在学校课程教改的形势下，为了提高学生学习兴趣，加深学生对思政课的理论理解，让学生们更好的体会我国社会主义新农村建设，11月19日，组织基础部16级40名学生代表来到美丽的崔岗艺术村参观合肥崔岗第四届艺术节并体验学习。

崔岗村，既没有小岗村在中国历史上的标志性意义，也非传统古村落，这个一度是有可能被拆迁的空心村，由于“艺术的介入”逐渐成为了众多文艺爱好者心中的胜地，成为安徽乡村转型与发展中的又一个样本，引发了乡村文化研究者和媒体高度关注。因此，借此次艺术节，第二届以“城郊乡村的转型与可能”为主题的崔岗论坛也同时开启。

上午8时，40名学生集合队伍乘坐大巴车。路上，在好奇心的驱使下，学生们自发利用网络搜索崔岗的相关信息，并热烈讨论崔岗与自己家乡的区别。到达目的地后，学生们在老师的带领下，徒步参观了村中各处美景，学生们看到的崔岗，不仅有诗意的乡村景色，还有一座座清新的文艺小院。这些院子由驻村艺术家自己设计改造，使用的多是在地材料和工艺。一些被丢弃的瓦罐、门窗、石头等都被恰到好处地加以保存和再利用。让学生们在自然与人文并重的景色中深刻地体会到社会主义建设所取得的伟大成就。

此次活动受到学生的一致好评，这种校内与校外课堂结合的形式，也极大的增进了思政课的教学实效。(卫宁）