习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》在9月1日第17期《求是》杂志发表后，连日来，我校思政课教师掀起了学习研讨的热潮。大家在认真研读原文的同时，9月4日下午，还通过“全国高校思政课教师网络集体备课平台”共同听取了中央马工程首席专家艾四林教授就文章开展的专题导学讲座。党委委员、副校长余桂东也参与听取了讲座。讲座结束后，大家纷纷热议讲座内容，畅谈学习收获与体会。

孔令梅表示，此次专题讲座既高屋建瓴，又深入浅出，让我们认识到思政课教师在新时代必须具有广博的知识与视野，我们要做到自身有一“潭”水，才能传给学生一杯水，自己“有理”才能给学生“讲理”。思政课教学必须致力于改革创新，但改革创新不是单纯追求形式花样翻新，而是要追求“立德树人”这个根本。

孟翠艳表示，学习习近平总书记重要文章，最重要的是要在思政课教学中做到活学活用、触类旁通，以学生易于接受的方式做好思想引领和价值引导。要坚持理论性和实践性相统一，广泛参加社会实践，把思政课堂同社会课堂结合起来。要通过与国家发展历史的纵向比较和与国外发展状况的横向比较，提炼出生动的教学素材。

李炀指出，讲座不仅给我们实践层面的启发，也对我们剖析问题的思路有很大启迪。推进思政课改革创新，要解决好道与知、立与破的问题，尤其是善用会用批判性思维和方法，这是正面回应错误思潮和不良价值观念的有力武器。

王浩表示，此次专家讲座回答了现实中许多令人困惑的问题，值得多听多回味。作为新入职教师，我们必须提高政治站位，强化责任担当。要善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒，有效引导学生真学、真信、真懂、真用。

余桂东强调，总书记的重要文章为学校思政教育指明了方向，为思政课建设和思政课教师队伍建设提出了根本遵循和具体指导。思政课教师要全面系统学、深入思考学、联系实际学，按照“六要”标准，不断提高自身素养，坚持“八个统一”，扎实推进思政课改革创新，力争把我校思政课打造成为让学生终身受益的“金课”。

此次学习研讨，是思政部进一步创新理论学习形式，提升我校思政课教师队伍理论素养的重要举措。思政部今后将定期组织理论学习，深入研讨并推进思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，以提升思政课教学实效与大学生学习思政课的获得感。（文/图：王梦磊 审核：王瑞兰）